Zusammen die Wege im Auge...

Lernwege gestalten

Unsere Schülerinnen und Schüler gestalten mit ihren Lehrerinnen und Lehrern am FSG verschiedene Lernwege gemeinsam und lernen dabei voneinander.

Sich selbst einschätzen

Unsere Schülerinnen und Schüler lernen zunehmend, sich selbst einzuschätzen, Verantwortung zu übernehmen und ihren Weg selbst zu bestimmen.

Fördern und fordern

Unsere Lehrerinnen und Lehrer begleiten, geben Feedback, unterstützen, fordern heraus und machen Angebote auch abseits betretener Pfade.

Fördern und Fordern

Durch gezieltes Fördern und Fordern begleiten wir am Friedrich-Spee-Gymnasium jede Schülerin und jeden Schüler bestmöglich auf dem eigenen Lernweg von der Erprobungsstufe bis zum Abitur.

Fremdsprachen

Wir bieten Englisch, Französisch, Spanisch und Latein als Fremdsprachen an.

MINT

Wir freuen uns sehr, dass unsere Schule 2020 als “MINT-freundliche Schule” ausgezeichnet wurde. Das Friedrich-Spee-Gymnasium hat dem Bereich Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik in den letzten Jahren deutlich mehr Gewicht verliehen und schärft sein Profil im MINT-Bereich auf vielfältige Weise.

Künstlerische Selbstentfaltung

Die Erfolge der musischen Förderung, die an unserem Gymnasium schon seit Jahrzehnten zum Schulprogramm gehört und unsere Außendarstellung prägt, werden im Verlauf des schulischen Alltags sichtbar bei der Gestaltung von Feierstunden, Elternabenden und Gottesdiensten, bei Theater- und Musicalaufführungen und bei öffentlichen Ausstellungen der Arbeiten von Schüler*innen.

Entspannte Lernumgebung

Schülerinnen und Schüler lernen am Friedrich-Spee-Gymnasium in einer vielfältigen und effektiven Lernumgebung mit zahlreichen Einrichtungen für gemeinsames und individuelles Lernen. Durch das besondere Zeitraster ist der Rhythmus der Lerneinheiten entspannt.

Angebote und Aktivitäten

Zahlreiche Arbeitsgemeinschaften bieten Gelegenheiten zur individuellen Förderung von Talenten und zur Aufarbeitung individueller Schwächen. Die Übernahme von Verantwortung als Helfer*in stärkt die soziale Kompetenz.

Berufliche Orientierung

„Mit „Kein Abschluss ohne Anschluss – Übergang Schule – Beruf in NRW“ (KAoA) hat Nordrhein-Westfalen als erstes Flächenland ein landesweit einheitliches und aufeinander aufbauendes Gesamtsystem von der Schule in Ausbildung und/oder Studium eingeführt, um Jugendliche in ihrem Prozess der Beruflichen Orientierung zu unterstützen, das am FSG von der Jgst. 8 bis zum Abitur vorbildlich umgesetzt wird.

Fahrten und Exkursionen

Das Lernen an außerschulischen Lernorten wird durch ein umfangreiches und vielfältiges Angebot von Klassen- und Kursfahrten und Exkursionen ermöglicht.